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徐建融

本文作者: 发布时间:3个月前 (09-02)

徐建融教授,著名美术史论家、美术教育家、书画鉴定家、书画家徐建融先生,生于一九四九年,上海人。一九八四年毕业于浙江美院研究生班,获硕士学位。曾先后师从于王伯敏先生、谢稚柳先生、陈佩秋先生,工诗文,擅画山水、花乌,长期从事美术史论研究、书画鉴定和美术教育工作,现为上海大学美术学院教授,博士生导师,上海市第九届、十届政协委员,上海市十五规划文学、艺术、新闻学科评审委员,《大辞海》编委暨·美术卷主编,上海文史馆馆员,享受国务院专家津贴。

徐建融先生承担国家重点科研项目《中国美术史》十二卷编委暨宋代上、下卷主编,清代上、下卷副主编,获二00一年“五个一工程”图书奖、国家优秀图书奖、国家优秀艺术图书一等奖。《美术学文库·美术人类学》获二00一年国家优秀艺术图书三等奖。
其他专著和画集有《中国绘画》、《书画鉴定与艺术市场》、《毗庐精舍集》、《徐建融山水花卉扇册》、《徐建融山水花鸟图册》等一百余部。

各家评说

陈佩秋:徐建融是近十多年来中国画晋唐宋元传统、简称唐宋传统的最有力倡导者。徐建融的画史画论研究,并不是为研究而研究,而是为了书画实践的方向探索;同样,他的书画实践,也不是为实践而实践,而是作为画史画论研究的一部分或一种理论的实践方式,是为了史论研究的更加切实和深化。这就使他的理论,具有了一般理论所缺乏的实践价值,而他的实践,也具有了一般实践所缺乏的理论意义。
———-《徐建融与中国画唐宋传统》

王伯敏:徐建融,在于他的努力,坚韧不懈,锲而不舍,在于他的学术提高、研究深入、大量著作的出版。更在于他对我国文化艺术事业的发展,做出了突出贡献。
———–《刮目篇》
方增先:徐建融研究传统,特别强调晋唐宋元。他认为晋唐宋元和明清的传统有很大的不同,孔子是传统,李卓吾也是传统,不可一概而论。
———–《传统的切实思考者 — 关于徐建融的传统观》

薛永年:徐建融先生治学的第一个特点是筑基宽厚,学而及艺。建融治学的第二个特点是以大观小,深造求通。建融治学的第三个特点是方法自觉,中体西用。建融治学的第四个特点是立足现实,规划未来。
———–《毗庐精舍主人治学印象》

单国霖:徐建融十分清晰地认识到美术学教育的目的,并不在于培养偏于某一门知识技能的专才,而在于培养适应社会各种需要的基础型人才。他提倡好学慎思的学习精神,强调做学问要先做人的道德准则,主张兼通专业和专业外多种技能、夯实根基的教学思想,冲破了传统教学以灌输知识为主的模式,为培育适应新时代的人才,开出了一条新途径。
———–《学以致用的教学方法 》

郑重:徐建融教授提倡唐宋,不遗余力。撰文在报上连载、出版专著,还在长风堂举行雅集,请名流讲演,我也去位列末座,听过几次,收益多多。更为重要的是,长风堂的门弟子,还常在长风堂举行作品观摩,彼此之间,坦诚相见,探讨艺术,可以说是当今海上画坛一条亮丽的风景线,现在已经形成了一种气候了。
————-《美术史论家思考的前瞻性》

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